Ce jeudi 28 mai se déroulait la 19e édition de la finale nationale du Concours CGénial, conjointement organisée avec le dispositif ministériel « Sciences à l’école ».
Le concours récompense les meilleurs projets scientifiques réalisés par des collégiens et lycéens, filles et garçons, de toute la France métropolitaine et d’outre-mer. Cette année, la finale s’est déroulée à la Faculté des Sciences d'Orsay - Paris Saclay.
DES PROJETS INGÉNIEUX AU CŒUR DES DÉFIS DE NOTRE ÉPOQUE
Cette 19e édition a mis en lumière l’incroyable créativité et la maturité de la jeunesse face aux enjeux contemporains. Les élèves n'ont pas hésité à s'emparer de problématiques complexes, qu'il s'agisse de :
- préservation de la biodiversité : comme les études sur l'invasion du crabe bleu ou de la moule Quagga ;
- transition écologique et d'économie circulaire : projets autour des bioplastiques, du recyclage textile ou des serres autonomes ;
- ou encore de technologies d'avenir : intelligence artificielle pour la gestion des crises, capteurs de santé connectés et innovations spatiales.
Le Concours CGénial prouve ainsi qu'il est un formidable incubateur de vocations pour les sciences et les technologies (STEM). En menant ces investigations de bout en bout, les collégiens et lycéens développent des compétences fondamentales : esprit critique, démarche d'investigation rigoureuse et aisance à l'oral lors de leur présentation devant notre jury d'experts.
UN PARTENARIAT HISTORIQUE POUR FAIRE RAYONNER LA CULTURE SCIENTIFIQUE
Ce succès est le fruit d'un engagement de longue date entre la Fondation CGénial et le dispositif ministériel « Sciences à l’École ». Ensemble, nous partageons une ambition commune : rendre les sciences accessibles, vivantes et concrètes pour tous les élèves, sur tout le territoire.
LE PALMARÈS DU CONCOURS CGÉNIAL 2026
PRIX GÉNIALISSIME EUCYS : DIRECTION L'EUROPE
Deux projets qui apportent des réponses concrètes à des enjeux sociétaux majeurs. Les deux équipes lauréates représenteront la France au prestigieux concours européen EUCYS (European Union Contest for Young Scientists).
LYCÉE GALILÉE, NORMANDIE, AVEC leur projet TACTERA
Un projet ambitieux, abouti et interdisciplinaire avec un enjeu d'inclusion fort pour les plus de 2 millions de Français atteints de déficiences visuelles. Vidéo projet.
LYCÉE HENRI MATISSE, NICE AVEC leur projet lucid
Un produit IA abouti et accessible pour accompagner les élèves dans leurs apprentissages et réduire les inégalités scolaires. Vidéo projet.
COUP DE CŒUR DE LA RÉDACTION DE SCIENCE & VIE JUNIOR
Collège Fesch, Corse, projet Le crabe bleu, une espèce en or ? Une opportunité pour la Corse de demain.
Un projet traitant d'une problématique environnementale actuelle. L'équipe a su présenter son projet de manière claire avec une connaissance aboutie des mécanismes physico-chimiques. Ce projet a également remporté le prix Partenaires offert par Arkema !
PRIX VIDÉO CONCOURS CGÉNIAL :
- Lycée français international Samuel Beckett de Dublin, Irlande, Projet Lanceur rotatif de fusée miniature : étude expérimentale. Vidéo projet.
- Collège Marcel Mariotte de Saint-Siméon-de-Bressieux, Grenoble, projet Recycl'o.
PRIX DES PARTENAIRES CONCOURS CGÉNIAL :
Grâce au soutien de nos partenaires, de nombreux autres projets scientifiques ont été salués pour leur rigueur et leur originalité.
LAURéats Collèges - prix partenaires 2026
- Collège Auxence Contout, Guyane, projet La chimie au bout des lèvres. Prix offert par Technip. Une présentation interactive et convaincante, menée en toute autonomie par les collégiens.
- Collège Fesch, Ajaccio, projet Le crabe bleu, une espèce en or ? Une opportunité pour la Corse de demain. Prix remis par Arkema.
- Collège Germain Saint-Ruf, Guadeloupe, projet Nos plantes créoles : une alternative à la pollution de nos sols par la chlordécone ! Prix offert par Thales. Un projet qui répond à un enjeu local et sociétal avec une démarche scientifique très aboutie.
- Collège Jacques Monod, Oise, projet Medibox. Prix remis par bioMérieux. Un projet à fort impact sociétal et pertinent face à la charge de travail des soignants.
- Collège Martin Nadaud, Creuse, projet Passage piéton intelligent : innover pour protéger les usagers. Prix offert par Safran. Une présentation dynamique valorisant une démarche scientifique aboutie sur un sujet d'intérêt sociétal.
- Collège Pertuis d'Antioche, Charente-Maritime, projet Coquille d'innovation : Perle d'Avenir. Prix offert par la Fondation 3M. Un projet avec une diversité de cas d'usage et une excellente démarche de résolution de problème.
- Collège René Cassin, Besançon, projet Une classe au frais. Prix remis par SLB. Un projet complexe et parfaitement maîtrisé, tenant compte des enjeux environnementaux.
- Collège Vallis Aéria, Vaucluse, projet Remorque vélo à assistance électrique autonome. Prix remis par Dow. Un projet ambitieux, rigoureux et ingénieux.
- Collège Yvon Delbos, Dordogne, projet Sus aux Bactéries !. Prix remis par Orange. Une équipe dynamique, collaborative avec un très bon niveau de vulgarisation scientifique.
LAURéats lycées - prix partenaires 2026
- Lycée Antonin Artaud, Bouches-du-Rhône, À la recherche du crabe bleu. Prix offert par Planète Energies. Une réponse concrète et porteuse pour répondre à un défi écologique local.
- Lycée général international Europole, Isère, projet Comment peser un avion en vol ?. Prix offert par Saint-Gobain. Un projet qui prône une approche low-cost innovante en mécanique des fluides. Une expérimentation originale sur un sujet de prime abord contre-intuitif.
- LP2I, lycée pilote innovant international, Vienne, projet Histoire à rebondissements. Prix offert par EDF. Une approche innovante et une méthodologie riche.
La Fondation CGénial et "Sciences à l'École" félicitent tous les élèves et leurs enseignants et enseignantes, pour leur investissement tout au long de l'année !
À travers ces projets, cette nouvelle génération prouve qu'elle continue d'innover avec audace pour répondre aux défis scientifiques et environnementaux de notre époque.