L’opération « Ingénieurs et techniciens dans les classes », menée en partenariat avec le personnel scientifique des entreprises (liste) et « Sciences à l’Ecole » (www.sciencesalecole.org), dispositif initié par le ministère de l’Education Nationale, se fixe comme objectifs de :

- Renforcer les liens entre les établissements scolaires et les entreprises
- Illustrer l'enseignement des sciences et des techniques avec des exemples concrets d'applications dans les entreprises
- Faire connaître les métiers scientifiques et techniques et les carrières
- Informer sur les enjeux de société liés à l'avancée des sciences et des technologies

- Susciter des vocations scientifiques

Vous êtes enseignant(e) dans un collège ou un lycée et vous êtes volontaire pour accueillir un(e) ingénieur(e) ou un(e) technicien(ne) dans votre classe, ces quelques lignes ont été rédigées pour vous présenter la démarche que nous vous proposons.

Présentation à des élèves d'un métier d'ingénieur, de chercheur ou de technicien (sous forme de témoignage) et d'un domaine d'activité lié aux sciences et aux techniques en entreprise.

 

 

 

Dans certains cas, l’intervention proposée pourra s’inscrire dans un dispositif pédagogique construit par une équipe d’enseignants. (Il pourra alors être demandé à l’ingénieur de faciliter l’accueil d’élèves dans son entreprise ou de poursuivre son intervention par un échange de mails avec les élèves rencontrés)

Voici un certain nombre de pistes qui peuvent être choisies en concertation avec l'intervenant :

- Qui êtes-vous ? Que faites-vous ? (profil et fonction)
- Où et pour qui travaillez-vous ? (Courte présentation de votre entreprise + domaine d’activité)
- Quel est votre parcours ? (Votre formation, vos expériences) Quels ont été vos choix d'orientation quand vous étiez plus jeune ?
- Pourquoi avez-vous souhaité devenir Ingénieur(e) ou technicien(ne) ? Quelles ont été vos motivations ? Quelles sont-elles aujourd'hui ?
- Comment percevez-vous votre métier ? Quelle est son utilité ? Quels sont les enjeux de société associés ?
- Quelles sont les qualités et compétences requises ? Est-ce un métier difficile ?
- Charge et organisation de votre travail (présentation d’une « journée type »). Equilibre vie professionnelle/vie privée.
- Avec qui êtes vous amené à travailler ? (votre Equipe, vos déplacements)
- En quoi la science vous est-elle utile dans votre métier ? (concepts et technologies utilisées)
- Comment pensez-vous évoluer dans les années à venir ?

Interlocuteur

Raphaël DEGENNE
Fondation CGénial
Cnam –case 610
292 rue Saint-Martin
75003 PARIS
01 42 71 61 87
r.degenne@cgenial.org